本日から個人懇談が始まります。保護者の皆様、よろしくお願いします。

　３校時に６年生が、親園小、佐久山小の６年生とmeetを使って交流授業を行いました。今日のテーマは「英語で自己紹介」です。全体説明の後、各グループに分かれてそれぞれ自己紹介をしました。

　英語で自己紹介をした後、質問をしたり答えたりしました。タブレットの操作にも慣れていて、スムーズに交流していました。自己紹介後は、フリートーク。昨年の宿泊学習で友達になった子もいて、楽しく交流できました。

　昨日、宇田川地区環境保全会主催の「生態系調査」が行われ、本校の子供たちも多数参加しました。　

　子供たちはみんな、網を片手に一生懸命に生き物を探していました。

　種類ごとに分けて、数を調べました。体のつくりなどもじっくり観察することができました。

　資料を見ながら名前を調べました。中には、とても珍しい生き物もいました。地域の方も「久しぶりに見た」とおっしゃっていました。

　予想以上に色々な種類が生息していることが分かりました。自分たちが住む地域の自然を理解できる、よい経験となりました。環境保全会の皆様、お世話になりました。

　昨日から仲間入りです。【校長室前の水槽】

　本校の水泳学習は、いきいきプールで実施しています。全部で４回の授業を計画しています。今日は、第１回目の水泳学習、子供たちはとても楽しみにしていました。

　とてもきれいなプールです。

　低学年は、浅いプールを使って、「もぐる・浮く運動遊び」です。水中のフラフープをくぐったり、ボールを拾ったり、楽しく活動しました。中学年は、蹴伸びを中心に「もぐる・浮く運動」に取り組みました。姿勢のコツをつかんで、段々上手にできるようになってきました。高学年は、ビート板を使って練習をしたり、２５ｍを泳いだり、個に応じた練習をしました。

　あっという間に終了時刻です。

　バスに乗り込むときに、「楽しかった！」という声が聞こえました。次回も楽しみです。

　１年生が、生活科の学習で学校の周りを探検しました。猛暑のたなかなか実施できませんでしたが、今日は日差しも弱く実施できました。

　公民館方面へスタートです。

　バス停があります。バスを利用したことがある子もいました。タイミングよく、市バスも通りました。

　水分補給をしながら。道路を横断して、自動販売機方面へ向かいます。「あんしん家」も確認できました。

　近くにある自動販売機です。「飲みたーい」という声がちらほらと。

　子供たちは楽しく学習していました。毎日見ているけどなかなかじっくり観察することはできません。外に出ての学びのよさです。

　今年も石曽根先生に来ていただき、書写指導を行っています。７日（月）に６年生、今日は３年生が実施しました。

今年から毛筆の学習が始まった３年生。筆で字を書くことはなかなか難しいですが、みんな素直に一生懸命取り組んでいました。

　気を付けることを教えていただいてから、まず１文字ずつ半紙に練習しました。

　姿勢や筆の持ち方が大切です。大きさのバランス、字形に気を付けながら清書しました。３年生のテーマは「つなぐ力」です。みんなよく頑張りました。

　６年生のテーマは、「幸福な社会」です。５文字なので、大きさのバランスが大切です。

　さすが６年生ですね。バランスよく書けました。

　石曽根先生、猛暑の中ありがとうございました。来週もよろしくお願いいたします。

　本校ではＮＩＥ教育（新聞を活用した教育）に取り組んでいます。今日は、４年生が「しもつけ新聞塾」を実施しました。下野新聞社の記者の方から、新聞の見方などの説明を受けた後、スクラップ新聞を作りました。

　見出しや記事をよく読み、気になった記事を選び切り抜きます。スポーツ、自然など、テーマを絞って選んでいた子もいます。

　記事を模造紙に貼り、感想を書いていきます。５日分の新聞を使ったので、模造紙に貼りきれない子もいました。

　本校では、他にもＮＩＥ教育として、朝の活動に「ＮＩＥタイム」を行ったり、スクラップ新聞作りを行ったりしています。このように、新聞を教材として活用することで、社会に対する関心の高まり、読解力・言語力の向上を期待しています。